РИП - 2025

Что такое РИП?

Региональные инновационные площадки – инновационные комплексы в образовании (РИП) - это объединение образовательных организаций Омской области (школ, профессиональных образовательных организаций, дошкольных учреждений, общественно-педагогических объединений) с целью проведения общих событий и акций, развития и обеспечение инновационной практики в регионе через разработку инновационных продуктов и проектов, повышающих имидж каждого учреждения-участника.

Актуальная информация о деятельности Региональных инновационных площадок – инновационных комплексов в образовании «Обновление общего образования в условиях реализации ФГОС» — http://inko.irooo.ru/

БОУ г. Омска «Лицей № 54» является ментором РИП-ИнКО
«StartUP общего образования»

Описание: http://ou54.omsk.obr55.ru/files/2022/03/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D1%80-1024x724.jpg

БОУ г. Омска «Лицей № 54» является ментором РИП-ИнКО «StartUP общего образования» в 2025 году и принимает участие в работе экспертной группы (проводит экспертизу инновационных проектов участников, желающих получить статус стажировочной площадки в 2026 году).

Также является региональной инновационной площадкой, реализующей инновационный проект по Моделе 1 (самостоятельно) – приказ № 83 от 10 марта 2023 года – «Цифровая методическая платформа для педагогов «Игрофикация образовательного процесса: от мотивации к формированию функциональной грамотности школьников нового поколения».

В 2023 году присвоин статус – региональной инновационной площадки

Что делает наше учреждение в РИП?

Уткина Т.Н, Черкасова Л.Н признаны экспертами инновационных проектов (протокол Координационного совета №3 от 10.04.2025 г);
выполняем экспертизу инновационных продуктов, выдаём экспертные заключения ОО;
участвуем в разработке инновационного продукта;
принимаем участие в семинарах в рамках работы региональной инновационной площадки;
публикуем результаты деятельности на сайте лицея, на сайте БОУ ДПО «ИРООО»;
распространяем опыт работы.

Как стать участником наших мероприятий?

Для того, чтобы стать участником наших проектов, напишите письмо на электронный адрес: school54@bou.omskportal.ru с пометкой «Для кураторов инновационной деятельности: Уткиной Т.Н., Черкасовой Л.Н.»

Кто координирует эту работу?

Корпачева Людмила Николаевна, директор;
Уткина Татьяна Николаевна, и.о. заместителя директора;
Черкасова Лариса Николаевна, методист, учитель математики.

Как с нами связаться?

Контактное лицо: Уткина Татьяна Николаевна, и.о. заместителя директора

Телефон: (3812) 76-77-30; еmail: school54@bou.omskportal.ru

Наш адрес: 644123, г. Омск, ул. 70 лет Октября, 20, корпус 3

Квест – стажировка «В поисках…» в рамках VII Регионального Фестиваля педагогических идей «Зорко одно лишь сердце»

20 ноября в БОУ г. Омска «Лицей № 54» прошла Квест – стажировка «В поисках…» в рамках VII Регионального Фестиваля педагогических идей «Зорко одно лишь сердце» (координаторы: Уткина Т.Н, Черкасова Л.Н), участниками которой были представители из Новосибирска, Омска и Омской области.
Такая стажировка была организована в рамках работы региональной инновационной площадки «Игрофикация образовательного процесса: от мотивации к формированию функциональной грамотности школьников нового поколения».

Творчески была организована работа пяти фестивальных площадок, что позволило рассмотреть каждый аспект организации инновационных процессов в одном учреждении.
На фестивальной площадке «Школа без стен» можно было увидеть, как образовательная игра помогает школьнику в процессе сотрудничества с учреждениями высшего образования «вырасти» от индивидуального проекта до самостоятельной инженерной и исследовательской деятельности.

Фестивальная площадка «Книжный коворкинг: место для идей и чтения» вживую создала открытое пространство для самообразования и саморазвития каждого читающего школьника.

«Игра – дело серьёзное» - такое название было у третьей фестивальной площадки, и созданные обучающие карточки на игре «Сундучок знаний» стали необыкновенно актуальны для профессионального сообщества ВК «Зорко одно лишь сердце».

Фестивальная площадка «Рукотворное чудо» позволила взглянуть на коллективное декоративно-прикладное искусство как одно из средств борьбы с профессиональным выгоранием или способом индивидуальной релаксации педагогов.
Групповое проектирование на фестивальной площадке «Создавая новое, сохраняем традиции» ещё раз убедило в эффективности «мозгового штурма» как приёма генерирования инновационных идей и их экспертирования РИП.
Квест-стажировка удалась на славу: участники ушли с позитивным настроением, обменялись опытом работы, контактами для продолжения сотрудничества.
Особую благодарность выражаем педагогам лицея за подготовку и проведение Фестиваля.
Поздравляем коллектив лицея!!!

Дипломантами Фестиваля стали следующие педагоги:

Артемьева Ирина Сергеевна,
Потапова Валентина Юрьевна,
Пономарева Анна Алексеевна,
Вирясова Наталья Александровна,
Сергеева Ольга Владимировна,
Синица Елена Анатольевна,
Шевченко Ольга Владимировна

Благодарственные письма за помощь в организации Фестиваля вручены Андрейчу А.В, Байковой Ю.В, Брюхановой М.А, Курбацкой А.А, Семенякиной Н.Н, Бирюлиной А.А, Трабаевой А.К, Бовиной Е.М, Минаевой Е.С, Лихачевой А.О, Сафроновой В.И, Тараненко О.В, Пронькиной О.В, Папп О.В, Рязановой Н.В, Ермола Т.В.
Новосибирск и Омск готовы к сотрудничеству на межрегиональном уровне.

Работа продолжается …

Заседание секции классных руководителей ОРОО АПРОО "СПЕКТР"

9 января 2025 г. в БОУ ДПО «ИРООО» состоялось заседание секции классных руководителей ОРОО «АПРОО „СПЕКТР“»

Руководитель секции: Кубарь Елена Эриховна, руководитель секции классных руководителей ОРОО «АПРОО „СПЕКТР“», классный руководитель БОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Калачинска Омской области.

Координатор от «ИРООО»: Бертенова Гульмира Альбековна, методист кафедры ВДООЗ БОУ ДПО «ИРООО».

Вопросы повестки:

1. Анализ деятельности секции классных руководителей ОРОО «АПРОО „СПЕКТР“» в Год семьи.

Кубарь Елена Эриховна, руководитель секции классных руководителей ОРОО «АПРОО „СПЕКТР“», классный руководитель БОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Калачинска Омской области.

2. Роль ФГИС «Моя школа» в образовательном процессе учреждения.

Кляйн Анна Александровна, учитель, руководитель МО классных руководителей БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 96».

3. Работа с родителями в школе — неотъемлемая часть образовательного процесса, которая является основой эффективного обучения.

Лаврова Елена Игоревна, заместитель директора по воспитательной работе БОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Калачинска Омской области.

4. Роль социальных инициатив в школе в патриотическом воспитании. Сетевое взаимодействие в реализации проектов.

Батталова Сауле Садыковна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МБОУ «Милоградовская основная школа» Павлоградского МР.

5. Цифровая методическая платформа для педагогов «Игрофикация образовательного процесса».

Уткина Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы, БОУ г. Омска «Лицей № 54»; Черкасова Лариса Николаевна, учитель математики БОУ г. Омска «Лицей № 54».

6. Коллективный и индивидуальный образовательные маршруты педагогов Омской области: особенности реализации в 2025 году.

Пецевич Олеся Сергеевна, руководитель ЦНППМ Омской области.

7. Обсуждение плана работы секции на 2025 год.

Кубарь Елена Эриховна, руководитель секции классных руководителей ОРОО «АПРОО „СПЕКТР“», классный руководитель БОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Калачинска Омской области.

8. РЕАЛИЗАЦИЯ ШКОЛЬНОГО ПРОЕКТА БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ - УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО.

Чулкова Оксана Александровна, учитель географии, профориентатор ОУ "Сосновская школа" Таврического МР.

Педагоги нашего лицея, наряду с другими, представили проект, который реализует БОУ г. Омска «Лицей № 54» с 2023 года. Участники круглого стола оценили эффективность работы, представленной в проекте.

Межрегиональная научно-практическая конференция
«Тенденции развития образования XXI века: теория и практика»

13-14 мая 2025 г проходила Межрегиональная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования XXI века: теория и практика» (с международным участием).

Наш лицей представляли Уткина Т.Н и Черкасова Л.Н – статья «Цифровая методическая платформа «Игрофикация образовательного процесса»: рефлексия достижений».

В ней описывается опыт работы по организации дистанционного неформального образования педагогов в формате стажировочной площадки. Авторы статьи приходят к выводу, что создание новых цифровых проектов помогает эффективно организовать методическую работу по профессиональному развитию педагогических работников.

Найдено: 1

Уткина Т. Н., Черкасова Л. Н. Цифровая методическая платформа «Игрофикация образовательного процесса»: рефлексия достижений // статья - 2025

Скачать 23 КБ